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主办:中国外语学习学研究会 
编辑出版:课程教育研究编辑部 
刊号:CN15—1362/G4 
   ISSN2095-3089 
邮发代号:16-128 
社长兼总编:贾继贤 
副社长:殷文捷 
副总编:刘 琳 
主编:刘巧珍 
顾问:张文府 
编辑:张垚 郭香妹  张娜
主 任:黄慧珍
副主任:张小凯  
责任编辑:冯绍斌  李秀云
编辑部:010—52407617
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《课程教育研究》学法教法研究(国内统一刊号:CN15—1362/G4,国际标准刊号:ISSN2095-3089,邮发代号:16-130)是经国家新闻出版总署正式批准的国家级教育类学术期刊。
     本刊以“服务教育,提高一线教育科研人员整体素质”为宗旨,反映新时期教育过程中的新观点、新经验、新方法。为广大教育、科研工作者提供学术交流平台,全面深入推动基础教育。欢迎各类大中专院校和科研院所、中小学教育专家、学者、教师踊跃投稿。本刊为教师评职、考核、晋级提供重要依据。
征稿对象
    各级各类大中专院校、成人高校、职业院校、技校及全国中小学、幼教等教育战线的一线教师,科研工作者、行政和党群工作人员,后勤管理人员以及图书馆、青年宫、活动中心等校外教育单位的各类教育工作者。

栏目设置
教育研究、高等教育、德育建设、课题研究、教学管理、创新教育、文体艺术、阅读与写作、综合论坛等。

1、稿件处理 本编辑部对来稿及时进行处理,接收稿后7日内审毕并决定录用与否,网上审稿,接稿后7天内通过电子邮件通知作者;邮局投稿,接稿后一周内将“稿件处理通知”寄给第一作者,编辑部收到稿件后,无论是否采用,均在10日内回复(投稿两周后,若未接到任何回复,请来电来函咨询)。编辑部对来稿有删修权,不同意删修的稿件必须来函声明。本刊稿件容量大,录稿率高,刊登周期短,信息时效快。从收稿到刊登一般不超过2个月,并于出版的当日将当期杂志1-2册及论文证书从邮局挂号寄给第一作者。 

2、投稿要求 文稿应具有真实性、科学性和实用性,突出报道其研究成果和教育教学经验。要求选题先进,论点鲜明,论据充分,数据可靠,结论准确,层次分明,文字简练,尤其必须准确使用标点符号,英文应隔行打印。不要一稿多投,凡发现一稿多投者将通过网络通知相关媒体作出处置,必要时向所在单位提出书面警告。作者文责自负,请自留底稿,采用或未被采用的稿件均一律不退。

3、投稿手续 凡科研成果、项目报告,调查分析结论或涉及单位名誉、材料、人事等方面的稿件,请附第一作者单位介绍信,作者单位对文稿的真实性和保密性负责,并声明未一稿多投。作者姓名、单位、详细地址及邮政编码务必写清楚,多作者稿署名时须征得其他作者同意,排好先后次序,接录稿通知后不再改动稿件请直接寄本刊编辑部,勿寄个人,以免遗失或延误时间。

4、来稿请首选E-mail电子邮件发送,如条件受限,可邮寄挂号信,使用A4纸打印。电子邮箱地址与本刊通讯地址请见下方。

5、来稿本着文责自负的原则,作者切勿一稿多投。录用的论文按来稿先后顺序刊发,请提前来稿,文章录用后最快一个月,最迟3个月内出版。
6、本刊对稿件有删改权,不同意删改者请附声明。因人力有限,恕不退稿。 
7、稿件刊登后,赠与当期杂志1册。每期杂志文章(电子版)拟于上传到期刊网数据库全文收录。

8、为扩大本刊的影响力,欢迎有一定组稿能力的教师为本刊组织稿件,有意者请与本刊联系,编委会同意后可聘为本刊特约通讯员或当地工作站负责人,并告知相关权利及义务。
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